先日の勉強のやり方講座で，小学生のお子様をお持ちの保護者様から「語彙力を付けるためには，どんな勉強をしたら良いですか」というご質問をいただきました。
東大卒業生が教える！成果が出る勉強のやり方講座を開催しました。目標設定の重要性、計画の立て方・実行の仕方、やる気の出し方（そもそもやる気は存在しない！）など、皆様のご質問に沿って様々なお話をしました🗣私にとっても有意義なひと時でした。ありがとうございました✨#浜松 #教育 #子育て pic.twitter.com/qFrW0ziZxW
— 多田 淑恵＠英文法ドリル📕今夏出版予定 (@yoshie_tada) 2023年4月12日
漢字の学習をしっかりと行う
語彙は，漢字の組み合わせででてきいることはほとんどです。しかたがって，漢字一つ一つの意味が分かれば，意味を類推できる言葉が増え，語彙力も高まります。漢字一つに対して，読み方・意味が複数あるものも多いので，きちんと理解しておくことが大切です。
SNSや講座でよく紹介するエピソードなのですが，教室の生徒さんで「雪の宿（やど）」というお菓子を「雪の宿（しゅく）」と読んでいる子がいました。確認したところ，「宿（やど）」という漢字の読み方や意味を知らなかったようです。「宿題の宿（しゅく）」しか知らないから，「雪の宿（しゅく）」と読んでいたとのこと。
「宿（やど）」という言葉の意味を説明すると，お菓子の見た目・ネーミング等について「そういうことだったのか！」と深く理解できたようです。
このように，読み方・意味が複数ある漢字なのに一つしか知らない場合，理解できる言葉が限られてきてしまいます。この生徒さんも語彙力がなく悩んでいましたが，根気強く漢字テストを行い，複数の読み方・意味を理解することで，少しずつ語彙力が高まっていきました。
ご家庭でゲーム感覚でできる語彙力アップのための取り組みについては，以下の記事でご紹介しています。
アプトプットが大切
分からない言葉に対して辞書を引いたり，四字熟語やことわざの漫画を読んだりするだけでは，語彙力は身に付かないかもしれません。これらの取り組みはもちろん行った方が良いですが，インプットにとどまってしまうからです。
その言葉を正しい文脈の中で使える，自分のものとして使いこなせて初めて，語彙力が付いたと言えるため，アウトプットすることが重要です。
私の教室では以下のような問題集を使用しています。
語彙に関する問題に取り組んでもらった後，出てきた語彙を使って自由に作文を書いてもらいます。語彙の使い方が間違えていたり，不自然だったりした場合は指導を行います。そうすることで，「この言葉はこういうときに使うんだ！」「こういう理由でこの使い方は間違いなんだ！」と理解がより深まります。
ご家庭でできそうな取り組みがあれば，ぜひ試してみてください。少しでも参考になれば幸いです。
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