小学生の間は順調に見えても、 中学生になると急に成績が伸び悩む子がいます。反対に、小学生のときはそこまで目立っていなくても、 中学生になってから大きく伸びる子もいます。
これまで年長さんから高校生まで幅広い年齢の生徒さんを指導して きて、「中学生になってから伸びる子には共通点がある」 と感じています。
今回は中学生で伸びる子は、 小学生のときに何をしているのかについてお伝えしたいと思います 。
①勉強習慣が身についている
中学生で伸びる子は、 小学生の頃から勉強することが当たり前になっています。
「勉強しなさい」と言われてから始めるのではなく、
- 決まった時間に机に向かう
- 宿題を終わらせてから遊ぶ
など、生活の中に勉強が自然に組み込まれています。
小学生のうちは勉強内容がそこまで難しくないため、 勉強しなくても何となくできてしまうことがあります。
しかし中学生になると内容が急に難しくなるため、 勉強習慣がないと対応できなくなってしまいます。
小学生のうちから、毎日机に向かう習慣を作っておくことがとても大切です。
②わからないことをそのままにしない
中学生で伸びる子は、わからないことをそのままにしません。
例えばテストで間違えた問題があったとき、
- なぜ間違えたのか
- どうすれば次はできるのか
を考え、理解できるまでやり直します。
一方で伸び悩む子は、 丸付けをして終わりになってしまうことが多いです。
勉強は、できなかった問題をできるようにすることが一番大事です。小学生のうちから、間違えた問題をやり直す習慣を身につけておくと、中学生になってから大きな差になります。

③すぐに答えを聞かない
中学生で伸びる子は、 わからない問題があったときにすぐ答えを聞きません。まずは自分で考えます。問題文を読み直したり、ノートを見返したり、 別の解き方を試したりします。この「考える時間」がとても大切です。
すぐに答えを教えてもらうと、 その場ではわかった気になりますが、 本当の力にはなりにくいです。
小学生のうちから、「粘って考える力」を育てておくことが重要です。
④勉強体力がある
中学生になると、勉強量が一気に増えます。テスト範囲も広くなり、勉強時間も長くなります。そのときに必要なのが、勉強体力です。
勉強体力とは、
- 長時間集中する力
- コツコツ続ける力
- 難しい問題でもあきらめない力
のことです。
小学生のうちから、少しずつでもいいので毎日勉強することで、 この勉強体力が育っていきます。
まとめ
中学生で伸びる子は、小学生のときから
- 勉強習慣がある
- 間違えた問題をやり直す
- 自分で考える
- 勉強体力がある
という特徴があります。
小学生のうちはまだ差が見えにくいですが、 このような習慣の積み重ねが中学生になったときに大きな差になり ます。
小学生のうちは成績よりも、勉強の習慣や姿勢を育てることを大切にしていただければと思いま す。
家庭学習・教育のコンサルティングを実施しております。お子様に合った教材や学習法のご提案,進路設計・志望校・習い事選び,声掛け・接し方等,家庭教育に関するアドバイスを行います。目標設定→計画立案・実行→改善→振り返りという学習PDCAサイクルをお子様自身で回せるよう,学習サポ―トも行っております。
ご興味がある方は,下記リンクをご覧くださいませ。
【関連記事】
【関連放送】