【2016.11.11 news every. しずおかにて放送】「子供の効果的な褒め方」セミナー内容をご紹介します

2016年11月11日（金）夕方6:15-7:00のnews every. しずおかにて放送の，弊社教育セミナー「子供の効果的な褒め方」の内容を一部ご紹介します。

自律教育セミナー「子供の効果的な褒め方」

1．褒める教育は効果的なのか

「褒める教育」「叱らない子育て」が話題となり，子供を褒めて育てている保護者様が少なくありません。果たして「褒める教育」は本当に効果的なのでしょうか。

何のために褒めるかというと，「子供に自信を付けさせたいから」「前向きに物事に取り組んでほしいから」という意見が聞かれます。しかし，褒められるだけでは，自己肯定感は高まりません。褒め言葉というのは，外部から与えられる刺激であり，自分の内側から湧き出てくるものではありません。そのため，褒められて得た自信というのは一時的で，脆く弱いものです。

それどころか，褒められることが当たり前になると，褒め言葉がないと頑張れない，少し厳しいことを言われると傷ついてしまう，弱い大人になってしまいます。

自己肯定感を高めるには，結局，本人が困難や壁を乗り越える必要があります。努力して，困難や壁を乗り越えた結果，自己肯定感が高まるのであって，褒められることで身に付くものではありません。子供の努力を引き出し，困難や壁を乗り越えられるようサポートするのが，良い褒め方であると言えます。

では，具体的にどのように褒めるのがよいのでしょうか。以下，悪い褒め方・良い褒め方をご紹介します。

2．悪い褒め方

むやみやたらに褒める

何かができないとき，成績が悪いときに，「あなたはやればできるのよ」と言って励ますのは良くありません。失敗を反省する機会を奪い，根拠のない自信を持たせてしまうためです。お子様を「実力の伴わないナルシスト」にしないために，明確な根拠がないときは褒めない，現実や失敗ときちんと向き合わせることが大切です。

簡単なことができたときに褒める

簡単なことができたときに褒めると，子供は「軽く見られているのかな」「嘘っぽいな」と感じてしまいます。また，簡単なことができて褒めても，困難や壁を乗り越える力は高まらないので，あまり効果的でないと言えます。

コントロールするために褒める

親の思い通りに子供を動かしたいから褒める，勉強をしてほしいからおだてるというのも，悪い褒め方です。子供がやりたくないことを，褒めたりおだてたりして，無理やりやらせても，長続きしません。ずっと褒め続けなければならない状況に陥ってしまいます。子供が本当にやりたいことかどうかを重要視する，子供が好きなことをやり抜けるよう，必要に応じて褒めてサポートするのが正しい姿勢です。

能力を褒める

何かができたとき，成績が良かったとき，「才能があるね」「頭が良いね」と褒めるのは悪い褒め方です。能力を褒めると，子供は何かが出来ないとき，「才能がないからだ」「頭が悪いからだ」と原因を能力に求めてしまいます。能力を褒められた子供は，「才能がないと思われたくない」「頭が悪いと思われたくない」と考え，できる課題にしか挑戦しなくなります。チャレンジ精神が失われてしまうので，注意が必要です。

3．良い褒め方

努力を褒める

能力ではなく，努力を褒めるのが，良い褒め方です。お子様が努力をしたことに対して，ぜひ「よく頑張ったね」と褒めましょう。努力を褒められた子供は，何かができなくても，「自分の努力がまだ足りないからだ」と考え，より努力するようになります。

具体的に褒める

「前よりここの部分が良くなったよね」「1時間集中して勉強できたね」と，明確な根拠を示し，具体的に褒めましょう。成果がなかなか出なくても，姿勢やプロセスを評価していることを伝えると，子供は「見てくれている人がいるんだ」と安心して，さらに努力することができます。

良い褒め方で「やり抜く力（グリット）」を引き出す

人生の成功を左右するのは，学力や才能，IQではなく，「やり抜く力（グリット）」であると言われています。良い褒め方を通じて，子供たちの「やり抜く力（グリット）」を高めていくことができればと思います。

以上，「子供の効果的な褒め方」について簡単にご紹介しました。

実際のセミナーでは，ワークに取り組んだり，チームで意見交換したり，ご自身の家庭教育について振り返る場も設けているため，より深く理解いただけると思います。「頭では分かっているけれども，なかなか実践できない！」という方は，特にセミナーへのご参加がおすすめです。普段は浜松での開催ですが，12月11日（日）には静岡でもセミナーを実施いたします。

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