「プログラミンで新発見をした！」と生徒さんが嬉しそうに報告してきてくれたので，その新発見を詰め込んで，作品をつくってもらうことになりました。
他の生徒さんにも「こんなこと出来るんだよ！」と情報共有します。
作ったゲームを一緒に楽しくプレイしたり，「もっとこういう動きにした方が面白いかな！？」と，積極的に意見を交わしたりします。
何日もかけて，さらに作品を良くしていきます。粘り強く取り組む姿勢が素晴らしいです。
こちらはアニメーションづくりに取り組む生徒さんたち。
「イルカが尾を振って泳ぐアニメーションをつくりましょう」という課題。どのようにプログラミングすれば良いか，試行錯誤を繰り返します。
尾を振って泳ぐイルカが完成したら，自分の絵を描き足したりして，どんどん作品を発展させていきます。
ミスをしてプログラムが消えてしまったり，思い通りに動かなかったり，ショッキングな出来事も起こりますが，何とかして壁を乗り越えます。
プログラミングを通じて，失敗しても諦めない姿勢を身に付けてもらえれば嬉しいです。
