「子どもが言うことを聞かないので困っています」「厳しくしつけるべきか，自由にさせるべきか悩みます」といった相談をよくいただきます。このようなお悩みをお持ちの方は，以下の点について振り返ってみてください。
1．叱る基準・ルールが明確かどうか
あるときは「テレビは30分までしか見ちゃダメ！」，またあるときは「今日はテレビ自由に見ていいよ」など，ルールが統一されていない場合，子どもは混乱してしまいます。子どもはOKだと思って、テレビをずっと見ていたら親に叱られた……といった問題が生じます。
「テレビを見るのは，どんなときでも30分以内にしようね」なのか，「宿題が終わったら自由時間だから，テレビを好きなだけ見ていいよ」なのか，ルールを明確にしておきましょう。
２．親の感情で子どもへの接し方を変えていないか
同じ状況下で，同じことを子どもがしていても，親の機嫌や感情で叱ったり叱らなかったりするのも問題です。
例えば，子どもがまだ宿題をやっていないのに，レゴで遊んでいたとします。親の機嫌がいいときや，たまたま「レゴは思考トレーニングに有効らしい」という話を聞いた直後には，「レゴで遊んでいるんだね！すごいね～何を作っているの？」と優しく質問し，子どもの創作活動を促します。
一方，親の機嫌が悪いときや，たまたま悪いテスト結果が返ってきた直後には，「レゴで遊んでいるの！？レゴで遊んでいる暇なんてないよね！？早く宿題しなさい！」と怒ります。
親のその時々の感情で，子どもに対する接し方を変えていると，親子間の信頼関係を築くことができません。子どもが小さいうちは大きな問題が出てこないかもしれませんが，反抗期以降，問題が表面化し，取り返しがつかなくなるので注意しましょう。
３．親のルールを押し付けていないか
親のルールを押し付けると，子どもはストレスを感じ，やる気がなくなってしまいます。
例えば，お弁当箱を出すタイミングは，必ず帰宅後すぐでなくてはいけないのでしょうか。宿題は帰ってきてすぐにやらなければいけないのでしょうか。翌日の朝にお弁当箱が使える状態になっている，宿題を提出できる状況になっていれば問題ないはずです。
それなのに，「すぐにお弁当箱を出さないと気持ち悪いから」「宿題を先にやらせないと親が不安になる」といった親の感情で，「お弁当箱は帰ってきてすぐに出しなさい」「宿題は帰宅後すぐにやりなさい」と，ルールを増やしていないでしょうか。
親自身のルールを押し付けると，子どもに余計な負荷がかかり，本当に大事なことも疎かになってしまいます。ルールはなるべくシンプルにして，子どもの取り組みやすいタイミング・やり方を考慮しましょう。
例えば，晩御飯のときの方がお弁当箱を出しやすいのであれば，そのようなルールにしましょう。ルールを守れない場合は，子ども自身でお弁当箱を洗ってもらう約束をしても良いです。
帰宅後に一度休憩してから，宿題をやった方がはかどるのであれば，そうしましょう。ただし，宿題が間に合わないようであれば，きちんと叱ったり，子どもと一緒に話し合って別のルール（30分休憩したら勉強を始める，毎日19時～必ず勉強する等）を設けてください。
ぜひ明日からの家庭教育に生かしてもらえると幸いです。
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